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Games, Mídia e Aprendizado Tangencial: entendendo o papel dos jogos na cultura e na educação

Enviado por Patricia Martin en Noviembre 27, 2009 – 13:06Sin comentarios

glitch_games_borda1URL: http://direitorio.fgv.br/cts/games

O Centro de Tecnologia e Sociedade (CTS) da FGV Direito Rio realiza o debate internacional Games, Mídia e Aprendizado Tangencial: entendendo o papel dos jogos na cultura e na educação, no próximo dia 07 de dezembro, 19h, na sede da FGV (Praia de Botafogo, 190 – 8º andar).

O evento visa promover a disseminação do conhecimento e de pesquisas acadêmicas associadas à mídia dos jogos eletrônicos. Será abordado o conceito de aprendizado tangencial, segundo o qual os games podem estimular o aprendizado a partir do interesse despertado pela experiência de jogo – não precisando ser necessariamente educativos para trazer benefícios aos jogadores.

Os palestrantes são James Portnow, game designer norte-americano, ex-Activision (game Call of Duty) e mestre pela Universidade Carnegie Mellon; Volker Grassmuck, pesquisador de mídias digitais da Universidade Humboldt de Berlim e organizador do evento Wizard of OS; Guilherme Xavier, game designer e diretor de arte e design da Donsoft (game Capoeira Legends); e Arthur Protasio, coordenador do projeto Game Studies do CTS/FGV.

A entrada é franca e o evento é aberto a todos os interessados, oferecendo especial interesse a universitários, entusiastas, jogadores, pesquisadores e desenvolvedores de jogos eletrônicos; assim como profissionais das áreas de educação e novas mídias.

Para mais informações acesse o site da FGV: http://direitorio.fgv.br/cts/games

Vía | Cultura Livre

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